Regulējami krēsli skolēnam: īpašības un izvēles iespējas

Skolas mēbeles ir ļoti aktuāls skolēna ikdienas elements. Tam jābūt ērtam un jāspēj nodrošināt pilnvērtīgu darbu. Zinot regulējamo krēslu funkcijas, ir viegli izdarīt pareizo izvēli un nodrošināt skolēnu drošību.

Ir zināms, ka skolēnu skelets nepārtraukti attīstās un mainās. Pareiza stāja un taisnas muguras saglabāšana ir ļoti svarīga bērnu veselībai un veiktspējai. Bet mēģinājumi izskaidrot, motivēt un pat iebiedēt noved pie maz. Bērni sēž tā, kā jūtas ērti, kad viņi paliek bez pieaugušo kontroles.

Problēma ir jārisina pavisam citādi: nevis "jāspiež", bet maigi jāspiež uz vēlamo risinājumu. Jūtīgs bērna ķermenis lieliski izjūt, cik neērti ir sēdēt vienkāršā krēslā. Dabiskā reakcija ir noliekt krēslu uz priekšu, lai atbalstītu gurnu un stumbra neaso leņķi.

Skolēna regulējamajam krēslam ir tikai viens manāms trūkums – paaugstinātā cena. Bet tā priekšrocības ir tik svarīgas, ka šo problēmu var droši ignorēt. Starp šīm regulējama augstuma krēsla priekšrocībām ir:

• minimāls studentu nogurums;
• viņa pastiprināta koncentrēšanās uz mācībām un citām noderīgām aktivitātēm;
• iespēja pielāgot sēdekli izaugsmei;
• mēbeļu pārvietošanas vieglums;
• optimāla muskuļu tonusa uzturēšana un asinsrites stimulēšana;
• normālas stājas veidošanās;
• palīdzēt veidot elegantu rokrakstu;
• sāpju un diskomforta novēršana kaklā un muguras lejasdaļā.

Optimāli regulējamam krēslam vajadzētu:

• nodrošināt cietības un maiguma līdzsvaru;
• noņemt nevajadzīgu stresu no skriemeļiem;
• jābūt izgatavotiem no izturīgiem polsterējuma materiāliem;
• mugurai nepārtraukti jāpilda atbalsta funkcija;
• būt videi draudzīgam.

Jo vienkāršāks dizains, jo labāk. Galu galā pārmērīga atzveltnes krēsla vai krēsla sarežģītība samazina tā uzticamību. Paredzamajam darbības periodam ir jāietver vismaz sākumskolā pavadītais laiks.

Ir pieņemts dalīties regulējami studentu krēsli priekš:

• tradicionālais veids;
• ceļgalu modeļi;
• balansēšanas ierīces;
• "Segli".

Ortopēdiskais krēsls bez roku balstiem neatšķiras no krēsla – mārketinga nolūkos to mēdz tā dēvēt. Šādiem izstrādājumiem vienmēr ir monolīta aizmugure. Ir ierasts tos aprīkot ar:

• sviras, kas regulē sēdekli un atzveltni;
• eņģes;
• pēc izvēles - kāju balsti.

Parasti sēdeklis ir izgatavots ar padziļinājumiem, kas neļauj jums sakrustot kājas. Bet ir arī citas iespējas - ar muguru, kas sadalīta 2 segmentos. Tie ir sadalīti vertikāli. Abas daļas ir izstrādātas, lai pilnībā atveidotu muguras dabiskos izliekumus. Pretējā gadījumā nav iespējams harmoniski sadalīt slodzi visā mugurkaula tilpumā.

Ceļgalu ortopēdiskajiem krēsliem ir nedaudz atšķirīgs mērķis. Tos ieteicams iegādāties pārāk aktīviem bērniem. Slodze, kas parasti krīt uz mugurkaulu, lielā mērā tiek pārdalīta uz ceļiem un sēžamvietām.Ceļu krēsli bieži ir aprīkoti ar regulējamu atzveltni un sēdekļa leņķiem. Tiek praktizēta arī kāju aprīkošana ar rullīšiem, kas atvieglo pārvietošanos pa istabu. Kāju statīvus var novietot gan stingri priekšā, gan ar iespēju mainīt pozīciju.

Balansēšanas krēsli ir paredzēti vestibulārā aparāta attīstībai. Sēdeklis ir nostiprināts uz eņģes, tāpēc to var novirzīt jebkurā virzienā. Tomēr novirzes leņķis ir diezgan mazs.

Krēsls, kas palīdz uzturēt pareizu stāju, ir lielisks ieguldījums Jūsu bērna veselībā.

Informāciju par to, kā studentam izvēlēties ortopēdisko krēslu-krēslu, skatiet nākamajā video.