Krēsli skolēniem: šķirnes, atlases noteikumi

Skolēni daudz laika pavada mājasdarbu veikšanai. Ilgstoša sēdēšana nepareizā sēdus stāvoklī var izraisīt sliktu stāju un citas problēmas. Labi sakārtota klase un ērts skolas krēsls palīdzēs no tā izvairīties.

Stājas veidošanās bērnam ilgst ilgu laiku un beidzas tikai līdz 17-18 gadu vecumam. Tāpēc ļoti ir svarīgi jau no bērnības radīt apstākļus, lai skolēns varētu attīstīties un uzturēt pareizu stāju, izvēloties pareizo skolēna krēslu.

Šobrīd tiek ražoti tā sauktie ortopēdiskie skolas krēsli un atzveltnes krēsli. Tie ir paredzēti, lai novērstu skoliozes un citu kaulu skeleta slimību rašanos bērnam. Šādu krēslu dizains ir paredzēts ar vecumu saistītām izmaiņām bērna ķermenī.

Tas tiek darīts, izmantojot nolaižamo sēdekli.

Visiem bērnu sēdeklīšiem ir jābūt noteiktām īpašībām.

• Skolas krēsla forma. Mūsdienu modeļiem ir ergonomiska forma. Atzveltnes forma atbilst mugurkaula siluetam, un sēdeklis nodrošina ērtu uzturēšanos ilgu laiku. Krēsla daļu malām jābūt noapaļotām, lai nodrošinātu bērna drošību, kā arī izslēgtu iespējamību traucētai cirkulācijai no spiediena uz kāju asinsvadiem.

• Krēsla-krēsla augstuma atbilstība bērna augumam. Krēsla augstums, tāpat kā galda augstums, ir tieši atkarīgs no skolēna auguma, un krēsls tiek izvēlēts katram bērnam individuāli. Ja bērna augums ir 1-1,15 m, tad krēsla-krēsla augstumam jābūt 30 cm, bet ar 1,45-1,53 m augstumu tas ir jau 43 cm.

• Pareizas nosēšanās pozas nodrošināšana: pēdām jābūt līdzenām pret grīdu, leņķim starp ikriem un augšstilbiem jābūt 90 grādiem. Bet, ja bērna kājas nesniedzas līdz grīdai, tad jāuzstāda kāju balsts.

• Ortopēdisko īpašību klātbūtne. Krēslam-krēslam jābūt tāda dziļuma un formas, lai skolēna mugura saskartos ar atzveltni un ceļgali neatbalstās pret sēdekļa malām. Pareizā sēdekļa dziļuma un skolēna augšstilba garuma attiecība ir 2: 3. Pretējā gadījumā bērns, cenšoties ieņemt viņam ērtu pozu, ieņems guļus stāvokli, kas ir ļoti kaitīgi, jo slodze uz palielinās mugura un mugurkauls, kas nākotnē noved pie tā izliekuma.

• Drošība. Sākumskolas vecuma bērnu krēsliem vajadzētu būt ar 4 atbalsta punktiem, jo ​​tie ir visstabilākie. Rotējošus modeļus var izmantot tikai vecākiem bērniem. Atbalsta korpusam jābūt metāla, un ratiņkrēslu pamatnei jābūt nosvērtai, lai novērstu apgāšanos.

• Videi draudzīgums. Materiāliem atsevišķu elementu izgatavošanai jābūt tikai videi draudzīgiem, izturīgiem un kvalitatīviem materiāliem - kokam un plastmasai.

Ortopēdiskā krēsla priekšrocības ir šādas:

• nodrošina anatomiski pareizu muguras stāvokli, tādējādi veicinot pareizas stājas veidošanos;

• novērš dažādu muskuļu un skeleta sistēmas, redzes orgānu slimību attīstību;

• uzlabo asinsriti un asins piegādi orgāniem un audiem, novērš kakla un muguras muskuļu pārslodzi un sāpju rašanos;

• spēja koriģēt muguras un kāju stāvokli;

• komforts nodarbību laikā, kas, novēršot nogurumu, paildzina bērna aktivitāti un sniegumu;

• kompaktie izmēri ļauj ietaupīt brīvu vietu telpā;

• modeļus ar regulējamu augstumu var viegli pielāgot jebkura bērna augumam;

• modeļu darbības ilgums ar augstuma regulēšanu.

Šo krēslu trūkumus var saistīt tikai ar to augstajām izmaksām.

Jebkura krēsla dizains ietver vairākus elementus.

Krēsla atzveltne ir veidota tā, lai atbalstītu muguru un nodrošinātu uzticamu atbalstu bērna ķermenim, pozas korekcijai, lai koriģētu slīdēšanu un nelielas stājas novirzes.

Saskaņā ar dizaina iezīmēm ir šāda veida atzveltnes.

• Vienkārša cieta. Tas pilnībā atbilst tā funkcionālajam mērķim, vislabākajā veidā nofiksējot skolēna ķermeni.

• Dubultā konstrukcija. Šis tips ir paredzēts bērniem ar pareizu stāju un bez tās pārkāpumiem. Mugura sastāv no 2 sekcijām, kas ļauj mugurkaula muskuļiem atslābināties, nemainot mugurkaula stāvokli un izslēdzot tā izliekuma attīstību un izliekuma veidošanos.

• Atzveltne ar balstu. Šādi modeļi nodrošina papildu atbalstu mugurai.

Tas ir arī svarīgs elements krēsla dizainā. Tam jābūt pietiekami stingram, lai bērns varētu sēdēt taisni. Sēdes forma var būt anatomiska vai parasta. Anatomiskajā izskatā noteiktās vietās ir papildu polsterējuma blīves, lai izveidotu pareizu ķermeņa siluetu.

Roku balsti bērnu sēdeklītim nav nepieciešami. Parasti krēslus izlaiž bez tiem, jo, kad bērni uz tiem atspiežas, tie ir noliekušies. Pareiza fizioloģiska poza, strādājot pie rakstāmgalda, prasa apakšdelma novietojumu uz galda virsmas un nepieļauj roku balstu klātbūtni kā papildu atbalstu rokām.

Regulējami roku balsti ar regulējamu augstumu un slīpumu horizontāliiestatot ērtāko elkoņa pozīciju.

Šī konstrukcijas elementa uzdevums ir ne tikai radīt skaistu mēbeļu izskatu, bet arī nodrošināt bērna komfortu nodarbību laikā. Bērnu sēdeklīša pārvalkam jābūt elpojošam un hipoalerģiskam, un tam nedrīkst būt nepieciešama sarežģīta apkope.

Bieži vien modeļi ir pārklāti ar dabīgu ādu, eko-ādu vai audumu. Labākais variants ir auduma un eko-ādas apdare, jo tie ātri iegūst bērna ķermeņa temperatūru. Rūpes par tām ir ļoti vienkāršas: netīrumus var noņemt ar mitru drānu.

Polsterējums, biezums un kvalitāte ietekmē sēdekļa un atzveltnes maigumu un komfortu. Uz sēdekļa ar ļoti plānu kārtu ir grūti un neērti sēdēt, turklāt ar pārāk biezu polsterējuma kārtu bērna ķermenis tajā pārāk iegrims. Labākais variants iepakojuma biezumam ir 3 cm slānis.

Izmanto kā pildvielu:

• putuplasta gumija - tas ir lēts materiāls ar labu gaisa caurlaidību, taču tas neatšķiras ar izturību un nav ilgs kalpošanas laiks;

• poliuretāna putas - ir lielāka nodilumizturība, taču tai ir arī augstākas izmaksas.

Krēsla pamatnes dizaina princips ir piecu siju. Pamatnes uzticamība un kvalitāte tieši ietekmē izstrādājuma lietojamību un tā darbības ilgmūžību. Materiāls šī elementa ražošanai ir tērauds un alumīnijs, metāls un koks, plastmasa.

Krēsla stabilitāte ir atkarīga no pamatnes diametra lieluma. Bērnu sēdeklītis nedrīkst būt mazāks par 50 cm diametrā. Pamatnes forma ir dažāda: taisna un izliekta, kā arī pastiprināta ar metāla stieņiem.

Šis konstrukcijas elements darbojas kā papildu atbalsts ķermenim, kas novērš muguras nogurumu. Muskuļu slodze virzās no mugurkaula uz kājām, kas veicina muskuļu relaksāciju. Statīva platumam jāatbilst bērna pēdas garumam.

Modeļus var pielāgot. Tās mērķis ir uzstādīt noteiktus konstrukcijas elementus bērnam visērtākajā stāvoklī. Regulēšana tiek veikta, izmantojot šādas ierīces:

• pastāvīgs kontakts - paredzēts, lai koriģētu atzveltnes augstumu un leņķi;

• atsperu mehānisms - nodrošina atbalstu un atbalstu atzveltnei un regulē tās slīpumu;

• šūpošanās mehānisms - palīdz atpūsties, ja nepieciešams, un pēc šūpošanās beigām krēsls tiek iestatīts sākotnējā stāvoklī.

Ir 2 veidu skolas krēsli bērnam - klasisks un ergonomisks.

Klasiskajam krēslam ar viengabalainu cieto atzveltni ir stingra struktūra, kas fiksē bērna stāju. Šī modeļa dizains nepieļauj asimetriju plecu joslā un papildus tam ir īpašs atbalsts mugurkaula jostas daļas līmenī. Droši nofiksējot ķermeņa stāvokli, krēslam joprojām nav pilnīgas ortopēdiskas iedarbības.

Papildus tam var būt šādi elementi:

• ergonomiska atzveltne un sēdeklis, kas aprīkots ar regulēšanas sviru;

• kāju balsts;

• eņģes;

• galvas balsts.

Ergonomiski studentu krēsli tiek piedāvāti šādos veidos:

• Ortopēdiskais ceļa krēsls. Dizains izskatās kā slīps krēsls. Bērna ceļgali balstās uz mīksta atbalsta, un viņa mugura ir droši nostiprināta ar krēsla atzveltni. Šajā stāvoklī bērna muskuļu sasprindzinājums virzās no mugurkaula uz ceļgaliem un sēžamvietām.

  Modeļiem var būt sēdekļa un atzveltnes augstuma un slīpuma regulēšana, tie var būt ar ritenīšiem, kas ļauj tos viegli pārvietot, kā arī ar bloķējošiem riteņiem.

• Ortopēdisks modelis ar dubultu muguru. Atzveltne sastāv no 2 vertikāli atdalītām daļām. Katrai daļai ir vienāda izliekta forma, lai cieši sekotu mazuļa muguras kontūrai. Šis atzveltnes dizains vienmērīgi sadala muskuļu sasprindzinājumu uz mugurkaula.

• Transformatora krēsls. Šī modeļa priekšrocība ir tā, ka to var izmantot ilgu laiku. Šādam studenta darba krēslam ir sēdekļa augstuma un dziļuma regulēšana, kas ļauj izvēlēties pareizo pozīciju jebkuram bērnam, ņemot vērā viņa augumu un anatomiskās īpatnības.

• Sēdošs-stāvošs modelis. Šis skats ir paredzēts tikai vidusskolēniem. Modelim ir diezgan liels augstums. Šādā krēslā pusaudža kājas ir gandrīz iztaisnotas, un jostas un iegurņa reģioni ir droši nostiprināti krēslā, kas novērš pozas asimetriju.

• Līdzsvara vai dinamisks krēsls. Modelis izskatās kā šūpuļkrēsls bez roku balstiem un atzveltnēm. Dizainam ir iespēja pārvietoties, neļaujot ilgstoši nekustīgi sēdēt. Šajā gadījumā mugurkaula slodze ir minimāla, jo nav statiskas ķermeņa pozas.

Bērnu mēbeļu tirgu pārstāv daudzi ražotāji. Studentu krēslu ražošanā šādi zīmoli sevi ir pierādījuši labāk nekā citi.

Izcelsmes valsts - Koreja. Populārākie šī zīmola rakstāmkrēsli ar riteņiem ir:

• Bērniem DR-289 SG - ar dubultu ergonomisku atzveltni un visa veida regulēšanu, ar stabilu šķērsgriezumu un 6 ritentiņiem;

• Bērni maks - ar ergonomisku sēdekli un atzveltni, regulēšanas mehānismiem un noņemamu, augstumā regulējamu kāju balstu.

Šī zīmola bērnu sēdeklīšu klāsts ir ļoti plašs, un to pārstāv dažāda vecuma modeļi:

• Oniksa duets - ir ortopēdiska atzveltne un sēdeklis un riteņi ar automātisku bloķēšanu;

• Kembridžas duets - modelis ar dubultu atzveltni, regulējamu sēdekli un atzveltni, gumijotiem ritentiņiem.

Šī zīmola skolas krēsli tiek uzskatīti par kvalitātes standartu. Visi modeļi ir ergonomiski:

• "Markuss" - darba krēsls rakstāmgaldam ar elementu regulēšanas un to fiksācijas mehānismu, ar papildus atbalstu jostasvietā un 5 ritentiņiem ar bloķēšanu;

• "Hatefjell" - modelis uz 5 ritentiņiem ar roku balstiem, šūpošanās mehānismu, atzveltni un sēdekļa regulēšanu.

Mūsdienu bērni daudz laika pavada mājās, sēžot pie galda, pildot mājasdarbus vai vienkārši pie datora. Tāpēc ir tik svarīgi atrast savai praksei piemērotu krēslu-krēslu. Pēc konstrukcijas krēslam jābūt stabilam, ērtam un uzticamam. Pirmkārt, jums vajadzētu pievērst uzmanību modeļa ergonomikai.

Krēsla-krēsla atzveltnei vajadzētu sasniegt lāpstiņu vidu augstumā, bet ne augstāk, un tās platums ir platāks par bērna atzveltni. Sēdeklim jābūt vidēji stingram. Skolas krēslus labāk izvēlēties ar ortopēdisku sēdekli un atzveltni, kuru augstums un dziļums ir regulējams. Vēlams, lai modelim būtu kāju balsts.

Izvēloties krēslu-krēslu 7 gadus vecam bērnam, labāk izvēlēties modeli bez riteņiem un roku balstiem un dot priekšroku pārveidojošam krēslam. Vēlams, lai sēdeklim būtu sabiezējums gar malu: šī detaļa neļaus bērnam izkustēties no sēdekļa. Jaunāko klašu skolēniem ieteicams iegādāties krēslu ar regulējamu augstumu, kas savienots ar pārveidojošu rakstāmgaldu.

Pusaudzim un vidusskolas skolēnam jūs varat iegādāties mācību krēslu ar riteņiem, kas savienoti ar rakstāmgaldu. Izvēloties šādu modeli, jāatceras, ka riteņiem jābūt ne mazāk kā 5. Tiem obligāti jābūt ar slēdzeni.

Ja krēslam-krēslam nav augstuma regulēšanas, tad modelis jāizvēlas atbilstoši skolēna augumam. Izvēloties krēslu ar regulējamu augstumu, ir jāpārbauda regulēšanas mehānismu pieejamība un to darbība. Vēlams, lai modelis būtu aprīkots ar gāzes pacēlāju un triecienu absorbciju.

Jums arī jāpievērš uzmanība modeļa stabilitātei. Labāk, ja pamatne ir izgatavota no tērauda vai alumīnija, un papildu elementi ir izgatavoti no plastmasas un koka: roku balsti, regulēšanas pogas, riteņi. Nav pieļaujams, ka bērna svara ietekmē modelis stipri sasveras (par 20-30 grādiem): tas var izraisīt krēsla apgāšanos un bērna ievainojumus.

Visiem modeļiem jābūt sertifikātiem, kas tiek glabāti, līdz pārdevējs tos pārdod.

Ja bērnam ir kādas muguras un mugurkaula slimības, vispirms jākonsultējas ar ortopēdu.

Kā izvēlēties ortopēdisko krēslu studentam, skatiet tālāk.